“一年级单是什么结构”这个问题看似简单，但其实涉及到对汉语词语结构的基本理解。在学习汉字和词语的过程中，尤其是对于刚开始接触语文的小学生来说，了解词语的构成方式是非常重要的。

首先，“一年级单”并不是一个常见的词语组合，它更像是一个由三个部分组成的短语：一、年级、单。我们来逐个分析：

1. “一”：这是一个数词，表示“第一”的意思，在汉语中常用于表示顺序或数量。

2. “年级”：这是由“年”和“级”两个字组成的复合词，表示学校中按年龄划分的学习阶段，比如一年级、二年级等。

3. “单”：这个字在不同语境中有不同的含义，可以是“单独”、“单个”、“单科”等意思。

所以，“一年级单”可能是一个不规范的表达方式，或者是在特定语境下使用的非标准说法。例如，在某些教学场景中，可能会用“一年级单科”来指代一年级学生所学的某一门学科，如数学、语文等。

从词语结构来看，“一年级单”并不符合现代汉语的常规构词规则。通常情况下，汉语中的复合词是由两个或多个意义相关的字组合而成，形成一个整体意义。而“一年级单”更像是三个独立词语的并列组合，缺乏明确的语法功能和统一的语义指向。

此外，如果从字形结构上分析，“一”是一个独体字；“年”和“级”都是上下结构的合体字；“单”则是一个左右结构的字。因此，从汉字的结构来看，“一年级单”并没有特别明显的结构规律可循。

总的来说，“一年级单是什么结构”这个问题的答案并不复杂，但它提醒我们在学习语言时要注意词语的规范性和合理性。对于小学生来说，掌握基本的词语结构和构词方法，有助于他们更好地理解和运用汉语。

如果你在学习过程中遇到类似的疑问，建议多查阅权威的语文教材或向老师请教，这样能更准确地理解词语的含义和用法。