在中华文化的语境中，“明德尚能，学以致用”是一句蕴含深刻哲理的话语，它不仅体现了个人修养与能力提升的重要性，也揭示了学习与实践之间的紧密联系。这句话看似简单，却蕴含着丰富的内涵和深远的意义。

首先，“明德”强调的是道德修养的提升。古人认为，一个人的品德是其立身处世的根本，只有具备高尚的道德品质，才能赢得他人的尊重和社会的认可。这里的“明”字，意味着清晰、明确，表明道德修养并非抽象的概念，而是需要通过具体的行动来体现。因此，“明德”不仅是内心的追求，更是一种外化的行为准则。例如，在日常生活中，我们应当以诚信待人、友善相处，用实际行动去践行自己的道德理念。

其次，“尚能”则侧重于能力的培养与提升。“尚”有崇尚、重视之意，“能”则指代实际的能力或技能。这提醒人们，仅仅拥有良好的品德是不够的，还需要不断学习新知识、掌握新技能，以适应社会发展的需求。现代社会变化日新月异，唯有不断提升自身能力，才能在激烈的竞争中立于不败之地。无论是学术研究还是职业技能，都需要付出持续的努力，方能有所成就。

再者，“学以致用”是整个表述的核心思想。这里的“学”不仅仅是书本上的知识学习，还包括对生活经验的总结与提炼；而“用”则是将所学的知识转化为解决实际问题的能力。孔子曾言：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话很好地诠释了学习与应用之间的关系。只有将理论与实践相结合，才能真正发挥知识的价值。例如，一个医生掌握了高超的医学知识后，如果不能将其应用于临床诊疗，那么这些知识便失去了意义。

综上所述，“明德尚能，学以致用”的意思是：既要注重个人品德的修养，又要重视能力的培养，并且要善于将所学的知识运用于实际生活之中。这句话不仅适用于古代士人修身齐家的理想追求，同样适用于现代人在职业发展和个人成长中的指导原则。在当今这个快速变革的时代，我们更应该秉持这一理念，努力做到德才兼备，知行合一，为实现个人价值和社会进步贡献自己的力量。